高二散文800字作文5篇
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作者:ellen 上传者：ellen 日期：22-08-04 |
写作文,也许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往需要由心而发,下面给大家分享一些关于高二散文800字作文5篇，新影音先锋男人资源：希望对大家有所帮助。
高二散文800字作文1
幸福，一个很模糊的概念，我不是哲人，不懂得如何来诠释这一个词儿，但我心中却有一番感想。
幸福是知足。这世界贫富差距很大，有的人挥金如土，有的人食不果腹，这样的现实也许暂时无法改变，但是拥有一颗知足的心却是大多数人都可以做到的。试问，用你的双足、双手，亲情、友情来换取成千上万的财富，你同意吗?我想大部分人不会同意。既然有健全的身体，有可贵的亲情、友情，何必去贪图那身外之物呢!
幸福是懂得珍惜。你或许坐在窗明几净的教室里读书，或许在烈日炎炎下辛勤地劳作，请不要埋怨。每个人都有各自的命运。或悲惨或幸运，然而岁月不饶人，无论你曾经呼风唤雨还是默默无闻，最终都将化作一gs土，长眠地下。我们能做的只是珍惜现在，努力奋斗，让历史记住我们，愿日后的祖国大地上有我们的一分汗水，不管是多是少。
最能体现幸福的是亲情与友情。外出回家，见到父母，叫一声“爸爸妈妈”。父母很高兴地回答，“哎，乖儿子回来了，今天玩得开不开心啊?肚子饿不饿啊?”我便会感到莫大的幸福。生病了，临睡前父母会来试试你有没有发烧，看看哪里不舒服，需要照料。这时我便会甜甜地想：这个世界上有两个至爱我的亲人，能在生病时照顾我，寂寞时陪伴我，难过时安慰我，让我在需要保护时有一个避风的港湾，我便有一种莫名的喜悦之情，使人心头一暧。
拥有友情，同样是件让人幸福的事。小学毕业了，常常打电话给以前的好同学，约他们一起出来玩儿，切磋切磋球技，畅谈各自的所见所闻，那是一件多么愉快的事啊。有困难时朋友会出来帮忙，有快乐时大家一起分享，仿佛我们是一体的。一个人静静坐着的时候，我常会这样想，若干年后，我们都有胡子了，甚至有了妻儿，但少年时期那份纯真的友谊犹在，那该是多么美妙的一件事啊!
现在我坐在这个教室里，写下这一个个平凡的文字，抒发着这一番出自肺腑的感想，不也是一种幸福吗?其实这字里行间洋溢着的，正是一股幸福之情。
简评这是一篇初一现场作文赛的习作。用语简洁老练，条理分明通畅;于细小琐事之中紧扣主题，是本文的成功之处。本文告诉人们简单纯朴是一种幸福，善于感受是一种幸福，这就有了独特之地。有归有光的《项脊轩志》这样的简朴美，是一篇情感真挚之文。
高二散文800字作文2
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”诗人开始了他坎坷不平的仕途，开始了他极具魅力充满个性的人生。
但繁华的长安城把空间留给了锦衣玉食的权贵，却没有给才华横溢的诗人留下足够张扬个性的舞台。应召入宫，虽有玉盘珍馐、贵妃研墨的待遇，但终难免“拔剑四顾心茫然”的局面。天纵奇才，“安能摧眉折腰事权贵”，只好“赐金还乡”，只有去梦游那势拔五岳的天姥山。谢公遗迹，绝顶仙宴，排遣着诗人的郁闷，张扬着诗人的个性。
李白是天生的。璀璨绚烂的五千年只有一个大唐。空前绝后的大唐只有一个李白。他越是格格不入时局，越显现出他的不凡个性。人间的琼楼玉宇留不住这位旷世奇才，或许只有自然的奇伟瑰怪才配是李白人生舞台的背景，才是他浪漫的归宿。
而他也确实留恋着山的雄浑，水的灵动。诗人用他不羁的双脚走遍了半个中国，游过“寂寞”的天柱山，览过气势恢宏的庐山。但他最依恋的恐怕就是那滚滚东流的黄河了。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“黄河之水天上来，奔流到海不复回”……到此处，李贺的鬼才已算不了什么。杜甫的沉郁顿挫也会变得开朗明快。每一行诗，每一个字都透着他天才的个性，篇章因染上个性的气质变得动魄惊心，收得一种鬼斧神工之效。
较之于地上的山水，那碧天里的明月与金樽里的杜康则更受这位奇才的青睐。月与酒，酒与月，是他诗歌的主旋律，反反复复，几乎他的所有诗作中都出现了这两个字。但相同的两个字，在诗人生花的妙笔之下，却被赋予了不同的气质，不同的韵味。细细咀嚼，意味深远。“举头望明月，低头思故乡”“举杯邀明月，对影成三人”……
诗人一生都是个性化的，就是死也不例外。不像李贺那样过早夭折，也不像杜甫那样病死孤舟。他是醉死的。我想诗人并不觉得自己死了，因为他至始至终都守着他的至爱——酒与月。他以最浪漫的方式离开了人世。在人间绽放最后一朵个性之花。
仿若他的个性是由天操纵的，否则他不可能一生都坚守着他的个性。不管怎样，他的个性的的确确成就了他，无论是当时逍遥浪漫，还是后世的铺天盛誉。个性的魅力让他把大唐的诗歌推向了极至，推向了后人无法企及的巅峰。
掩卷长思，耳边响起的是那句千古的绝唱：天生我材必有用。他的生命之花绽放得如此鲜艳。
高二散文800字作文3
生命是一次华美的日落，盛大却忧伤，平凡而又震撼人心。有人认为它是轰轰烈烈的，因为它是上帝精心雕琢的杰作;也有人认为它是平平淡淡的，因为它周而复始，是一次又一次?/td> | |
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